El Centre Residencial d'Educació Intensiva (CREI) repassa el seu funcionament davant de menys usuaris

La memòria tècnica del passat any revela una situació que obligarà a replantejar els criteris d'ingrés i les vies administratives per al 2026. El Centre Residencial d'Educació Intensiva (CREI), recurs especialitzat en adolescents amb trastorns de conducta, ha viscut un canvi dràstic en la seva ocupació durant el 2025.

Les xifres parlen per si mateixes: mentre que l'any anterior es registrava una saturació del 85%, aquest any la capacitat d'intervenció ha baixat fins al 68% gràcies a només quatre ingressos i cinc altes. El servei de dia, en canvi, s'ha mantingut més equilibrat amb un total nou joves atesos que han reduït l'ocupació del recurs fins al 56%, molt lluny dels nivells plens vistos el 2024.

> "El servei residencial va acollir 13 d'aquests joves i va registrar un descens d'ocupació de fins al 68% en comparació amb el 85% de l'any anterior, a causa de 4 ingressos i 5 altes realitzades."

Aquestes baixades numèriques no han afectat la qualitat atesa; per contra, els indicadors positius s'han reforçat notablement. El centre ha assolit una reducció del 40% de les incidències i de les contencions físiques, aconseguint que l'espai sigui percebut pels usuaris com un entorn més proper al d'una llar familiar.

Un perfil jove amb majoria masculina

L'anàlisi demogràfica mostra que el centre atén adolescents situats gairebé sempre prop dels 14,8 anys. La dinàmica de sortida difereix segons el recurs: al servei residencial l'edat mitjana és de 14,62 anys i a la unitat diurna arriba als 15,5. Destaca també una presència masculina molt superior a la femenina en ambdós dispositius.

Pel que fa al seu origen familiar, el 42,8% prové del nucli familiar propi, un 28,6% ve de l'entitat CRAE La Gavernera i altres provenen dels centres d'Amalgama Can Ros o Valldaura. Malgrat la dispersió territorial, tota la plantilla compta amb familiars a Andorra.

Millora operativa sense escapoliments

En l'àmbit operatiu s'han implementat nous procediments preventius que han elevat l'assistència presencial fins al 88%, reduint les absències injustificades per la meitat. Un dels èxits més rellevants és l'absència total d'escapoliments durant tot el període analitzat, així com una disminució significativa en els no retorns.

A nivell pedagògic s'ha potenciat el Pla Educatiu Individualitzat (PEI), fomentant la participació activa dels joves i mantenint taxes d'escolarització pràcticament totals. S'estimen l'autonomia a través del projecte *Col·labora*, assemblees i experiències laborals en caps de setmana.

Reptes per al 2026: estabilitat i coordinació institucional

De cara al futur immediat, el centre ha fixat tres reptes clau. El primer és implementar un Grup de Famílies col·laborant amb l'Acompanyament Familiar del ministeri d'Affers Socials. El segon objectiu reforçarà la estabilitat dels equips professionals i augmentarà les tutories individuals.

Finalment, es buscarà tancar tots els protocols interinstitucionals pendents, especialment en el marc de coordinació amb el ministeri de Relacions Institucionals. A més, s'ha creat una nova Comissió d'acceptació i seguiment per avaluar les admissions i monitoritzar l'evolució dels joves.

La memòria tècnica també destaca que la velocitat en la gestió ha escurçat el temps d'espera pels ingressos residencials de dos mesos a només dues setmanes, demostrant una agilitat notable malgrat menys flux de usuaris.