El Comú d'Andorra la Vella aposta per l'educació en veritat digital

L'institut municipal de joventut del Comú d'Andorra la Vella ha donat el pas i s'integra formalment dins de Centres Desfake Transpirinenc. Es tracta d'una iniciativa de cooperació transfronterera que vincula Andorra, Catalunya continental i la Catalunya Nord amb un objectiu clar: dotar els professionals educatius d'eines per combatre la desinformació entre el públic jove.

Un projecte europeu amb arrelament local

La iniciativa es desenvolupa sota l'egida del programa Interreg Poctefa, dissenyat específicament per reforçar les respostes educatives davant els reptes de la desinformació. La participació activa del comú permet ampliar el scope d'aquesta formació més enllà dels centres escolars tradicionals, incloent-hi l'àmbit de l'educació no formal.

La fites inicial va ser marcada amb una trobada presencial celebrada a Girona el passat 4 de novembre. En aquest acte, entitats dels tres territoris van compartir experiències i coordinar les futures actuacions per garantir un desplegament coherent. A Andorra, la xarxa s'amplia també gràcies al suport de l'Escola Andorrana de Segona Ensenyança de Santa Coloma.

> "El projecte busca proporcionar eines als professionals de l'educació per ajudar els joves a detectar notícies falses, contrastar fonts i desenvolupar un esperit crític davant la informació que circula per internet i les xarxes socials."

El model pedagògic 'Desfake'

L'esquema de treball es basa en el mètode 'Desfake', creat originalment per l'entitat Verificat. Aquesta proposta híbrida combina tallers presencials, formació a distància i materials adaptats específicament als contextos locals. La intenció és clara: traslladar coneixements tècnics de verificació a la tasca diària dels treballadors amb infants i joves.

L'horitzó temporal del projecte s'estén fins al juliol del 2027, preveient noves sessions formatives que busquen consolidar l'autonomia digital dels més joves. L'enfocament prioritza la pràctica: ensenyar a interpretar continguts, fer servir eines de contrast i utilitzar les xarxes socials amb un criteri crític.

Conseqüències per al sistema educatiu andorrà

Aquesta incorporació representa una oportunitat única per transformar l'entorn digital dels adolescents. En un món on la informació circula a velocitat de llum, dotar els futurs ciutadans d'un esperit crític és més que una opció pedagògica; esdevé una necessitat social urgent.

La col·laboració entre institucions públiques i entitats civils demostra un compromís institucional amb la qualitat de l'informació. No obstant això, el repte principal rau en garantir que aquests coneixements no romanguin tancats dins les parets escolars sinó que s'integrin plenament al dia a dia dels joves d'Andorra.